La temporalización en la programación didáctica Si has seguido los pasos previos de la programación que hemos visto hasta el momento (ver los elementos de la programación), ahora nos encontramos en el paso inmediatamente anterior a la realización de las unidades didácticas: la temporalización. Temporalizar simplemente consiste en ajustar nuestras propuestas didácticas al calendario escolar de forma […]
Programación Didáctica
Todo lo necesario para elaborar tu programación didáctica
En esta sección, la más extensa del blog, tienes post para ayudarte a la elaboración de una programación didáctica única, original, que te permitirá demostrarte al tribunal tus cualidades como docente.
Desde la serie de post "La programación didáctica paso a paso", en la que se abordan cada uno de los elementos de la programación que hay que entregar en las oposiciones, hasta recursos y propuestas para mejorarla.
Hablamos por tanto de metodologías innovadoras, de la necesidad de incluir la atención a la diversidad en nuestra programación, de la importancia del desarrollo del hábito lector, de la incorporación de las TIC a tus propuestas... y de muchas cosas más como materiales para llevar a la defensa, qué poner en los anexos, preparar la exposición oral, etc.
Y por supuesto experiencias, para que veas como es la vida real de las aulas.
Tu programación didáctica supervisada por un experto
Con los post podrás elaborar una estupenda programación para las oposiciones, pero si quieres la ayuda y supervisión de un experto te recomendamos las modalidades tutorizadas de la comunidad de primaria o los Cursos específicos de Programación Didáctica, ¡éxito asegurado!
Aprendizaje cooperativo para tu programación didáctica
¿Cómo incluir propuestas de aprendizaje cooperativo en tu programación didáctica? Ahora que ya sabemos los conceptos básicos y algunas técnicas de aprendizaje cooperativo vamos a ver ejemplos que nos pueden dar ideas de cómo llevarlo a la práctica y algunas pautas para incluirlas en nuestra programación didáctica. Incorporarlo a tu programación didáctica no es difícil, dependerá del […]
Incluye la metodología de aprendizaje cooperativo en tu programación didáctica
Mejora tu programación didáctica con metodologías atractivas Una programación didáctica original, innovadora, motivadora, es un elemento fundamental de tu preparación para las oposiciones 2016. Para ello necesitas utilizar metodologías activas, propuestas didácticas diferentes, recursos variados… , vamos a ver una de dichas metodologías: el aprendizaje cooperativo. Recientemente nos ha dejado el gran maestro Pere Pujolàs, […]
Preparando la vuelta al cole
Preparando la vuelta al cole…, y mejorando nuestra programación didáctica Se están acabando las vacaciones, el nuevo curso se encuentra a la vuelta de la esquina, dentro de unos días dejaremos la tranquilidad, el ritmo lento, el descanso… por el ajetreo del inicio de curso: preparar la programación para nuestros nuevos alumnos, organizar el aula, conocer […]
Indicadores de logro de la Programación Didáctica
Indicadores de logro para la evaluación de la propia práctica docente Uno de los aspectos que no podemos olvidarnos de evaluar es nuestra propia práctica docente y la programación didáctica. Por ello debes incluir estos aspectos de la evaluación en la programación didáctica que presentes en las oposiciones. La evaluación de los procesos de enseñanza […]
Programación didáctica paso a paso: evaluación
La evaluación en la programación didáctica Siguiendo con la serie “La programación paso a paso” ahora abordamos la evaluación, un apartado en el que la LOMCE ha introducido cambios significativos, en el post anterior analizamos en teoría cuáles son los cambios en la evaluación en la educación primaria y ahora vamos a ver qué repercusión […]
Programación didáctica paso a paso: Contenidos
¿Qué debemos incluir en el apartado de Contenidos de nuestra programación didáctica? En este post de la serie La programación didáctica paso a paso nos ocupamos de los contenidos, vamos a responder a las cuestiones más habituales sobre estos ¿qué cambios ha introducido la LOMCE en los contenidos?, ¿de dónde debemos obtenerlos?, ¿cuáles son necesarios […]