¿Qué significa defender la programación? “Defender” la programación significa que después de hacer nuestra exposición hay un tiempo para que el tribunal nos pueda hacer preguntas sobre nuestro trabajo (la programación entregada), o sobre lo que acabamos de exponer. Aunque es un momento difícil, que probablemente desearíamos poder evitar (terminar nuestro discurso e irnos rápidamente), […]
Consejos inteligentes para preparar el examen de las oposiciones
Preparando el examen de las oposiciones Me pide Julia, una alumna de uno de los cursos, unos consejos para la recta final, unas cuantas ideas que nos sirvan para preparar el examen de las oposiciones. Como dice ella consejos de esos que aunque todos sabemos y los tenemos archivados en el subconsciente, ayuda oírlos de […]
Oráculo, ¿dígame?
Este mes tenemos preguntas interesantes por responder, junto a las más habituales relacionadas con las menciones, másters y otros elementos de titulación y baremación hay un par de preguntas sobre unidades didácticas (me encanta) y sobre el material que se puede llevar a la exposición. Seguro que tú también te habrás hecho en ocasiones preguntas […]
El portfolio docente, un recurso para destacar en las oposiciones
El portfolio docente, un aliado en las oposiciones Aunque estoy segura de que ya sabes lo que es el portfolio docente, y probablemente ya tienes elaborado el tuyo hoy lo vamos a ver, cómo no, desde el punto de vista de las oposiciones: qué incluir, cómo hacerlo y, sobre todo ¿para qué te puede servir? […]
Enamora al tribunal con la defensa de tu programación
7 tips para bordar la defensa Estos días estamos de oposiciones y no hay tiempo que perder, así que aquí tienes unos rápidos tips para hablar en público que creo que pueden ayudarte en la defensa de la programación que seguramente tendrás en unos días. Como docentes tenemos que dominar algunas técnicas de comunicación básica […]
Cómo incluir propuestas TIC en la programación didáctica
TIC en todas las unidades de la programación didáctica Adrián: Mi pregunta es: ¿como podría incluir en toda mi programación didáctica algo que esté relacionado con las TIC? Por ejemplo, ¿haciendo un modelo de ejercicio con alguna aplicación, y que pueda integrar en todas las unidades didácticas?. Mi objetivo es que las TIC estén presenten […]
¡Cuidado con estos 10 errores en las oposiciones docentes!
10 errores frecuentes que te pueden costar las oposiciones y que son muy fáciles de evitar Error 1: Estar en tensión hasta el último minuto Aunque te puede sonar a muy repetido no puedo dejar de insistir en que es importantísimo que el día anterior descanses un número suficiente de horas, que te alimentes […]