¿Te aclaras con los diferentes elementos de la evaluación? Una de las dudas más generalizadas en relación con la evaluación es la diferencia entre los criterios de evaluación, los estándares y los indicadores, ¿son lo mismo?, ¿cuáles hay que poner en la programación?, ¿de dónde se sacan?, ¿hay que ponerlos tal cual están en el […]
3 rúbricas listas para tu programación
¿Qué son las rúbricas y por qué debemos utilizarlas en nuestra programación didáctica para las oposiciones? Hace poco al hablar de la evaluación en la programación didáctica mencionábamos las rúbricas. Seguro que habrás oído hablar de ellas y puede que ya hayas utilizado alguna en tus propuestas o hayas cumplimentado alguna en algún curso en […]
¿Quieres tener el mejor temario de oposiciones?
Actualizando el temario de oposiciones, tema 5: «La Evaluación». ¿Tienes un buen temario de oposiciones?, ¿tus temas son actuales, atractivos, originales, personales?, ¿crees que con ellos tienes la posibilidad de destacar, de llamar la atención del tribunal? En las oposiciones con mucha frecuencia al terminar la prueba del examen crees haberlo mucho bien, haberlo “puesto […]
Todo lo que tienes que saber sobre la evaluación final de primaria
La nueva evaluación final de primaria LOMCE Si te estás preparando para las oposiciones de primaria tienes que conocer los cambios que se han producido en la evaluación, especialmente la prueba que se realizará al finalizar la etapa, y que es una de las novedades más significativas introducidas por la LOMCE. Recientemente se ha publicado […]
Indicadores de logro de la Programación Didáctica
Indicadores de logro para la evaluación de la propia práctica docente Uno de los aspectos que no podemos olvidarnos de evaluar es nuestra propia práctica docente y la programación didáctica. Por ello debes incluir estos aspectos de la evaluación en la programación didáctica que presentes en las oposiciones. La evaluación de los procesos de enseñanza […]
La evaluación en la LOMCE II: Educación Secundaria
Novedades de la evaluación LOMCE en la Educación Secundaria En un post anterior estuvimos analizando las novedades que la LOMCE ha supuesto en la evaluación en la etapa de primaria. En esta ocasión nos ocupamos de la evaluación en el etapa de secundaria: ESO y bachillerato. También en este caso existen novedades significativas: la incorporación […]
Programación didáctica paso a paso: evaluación
La evaluación en la programación didáctica Siguiendo con la serie «La programación paso a paso» ahora abordamos la evaluación, un apartado en el que la LOMCE ha introducido cambios significativos, en el post anterior analizamos en teoría cuáles son los cambios en la evaluación en la educación primaria y ahora vamos a ver qué repercusión […]